Videoaula 2: A ação educativa ao longo da trajetória escolar

         

         

A ação educativa ao longo da trajetória escolar vai assumindo diferentes ênfases. Num primeiro momento, mais tipicamente da educação infantil e dos primeiros anos do Ensino Fundamental, temos a institucionalização que é o modo como o indivíduo é acolhido pela instituição escolar e todo o esforço do professor em mostrar como é a escola, como funciona e investir nesta adaptação escolar.

 Num segundo momento, mais típico do 3º ou 4º ano do Ensino Fundamental até o 5º ou 6º ano, a ênfase recai mais na escolarização, que é a formação do aluno, a formação do estudante. É preciso que a criança viva bem essa vida escolar e que se organize para ela, por exemplo, organizar seus estudos, saber fazer um resumo, conseguir ler um texto e extrair conhecimento daquilo, se preparar para uma prova, etc.

Mais ao final do Ensino Fundamental e no Ensino Médio vem também a preparação para a vida social. Os professores fazem um grande esforço para lidar com tantos apelos do mundo sobre o aluno, pensando na profissionalização, na responsabilidade social no compromisso com a natureza e tudo mais. Obviamente isso tudo é muito flexível e o professor tem que ter a sensibilidade de perceber qual é o momento do seu aluno para propor aqueles tantos projetos possíveis e que, obviamente, não podem ser propostos aleatoriamente, mas têm que seguir princípios educativos em função do momento do aluno.

No fundo se pensarmos a institucionalização, a escolarização e a preparação para a vida social, o papel do educador seria o de acolher o aluno, trazer o aluno para dentro da escola (institucionalização), dar um banho de escolaridade nesse aluno, fazer esse aluno viver bem a vida escolar (escolarização) e jogar esse aluno de volta para a sociedade, de uma forma responsável e compromissada (preparação para a vida social). Espera-se que os professores tenham a oportunidade de pensar no desafio da profissão docente à luz dessas realidades e desses apelos educacionais.

                             
                              http://www.youtube.com/watch?v=rLSmU6deuPQ