A videoaula nos mostra uma triste realidade dos
alunos do seguimento da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Os alunos da
EJA também, como os demais têm sonhos e projetos e quando chegam lá já
apresentam história de exclusão da escolarização (deixaram os estudos por
inúmeros motivos). Apesar de a LDB garantir a educação, são considerados invisíveis:
há ausência de registros e dificuldade para planejar e estabelecer políticas
públicas. Difícil será que eles conquistem seus sonhos e realizem seus projetos do jeito que está a educação na EJA! Abandonada pelo sistema!
Foi mencionado no vídeo que caberia aos
profissionais da Educação enxergá-los como seres capazes para que possam
perceber as possibilidades desses alunos e desenvolver suas potencialidades na
medida da dificuldade de cada um, proporcionando uma escolarização contínua.
Penso que os profissionais que escolhem trabalhar
com essa modalidade de ensino o fazem por acreditar nesse trabalho e que todos
enxergam seus alunos como seres únicos e capazes. A culpa da real situação dos
alunos não pode, mais uma vez, recair
somente no professor. Assim parece que a situação está do jeito que está porque
os professores não conhecem seus alunos e deixam o barco correr. Presencio, no
meu trabalho diário, o empenho e dedicação dos professores da EJA!
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